Spatz und Schwein

Geschichten einer Freundschaft

Das Buch in besonderer Aufmachung ist im Buchhandel vergriffen, aber weiterhin über diese Website erhältlich.

Auf Wunsch kann das didaktische Material Lehrpersonen per Mail übermittelt werden.

Das ist die multimedial inszenierte Veranstaltung zum Werk

Abenteuer von Spatz und Schwein, empfohlen ab 4 Jahren

Text: Brigitte Schär,

Illustrationen: Jacky Gleich

Didaktischer Kommentar für die Lehrerausgabe: Ursina Gloor

Mit 9 Geschichtenanfängen, 27 Fortsetzungen, 36 grossen, farbigen Bildern und zusätzlichen Vignetten.

Schulverlag plus 2012

Zum Vorlesen zu Hause, in KiGA und Schule ab 5 Jahren

Für den Einsatz für Lese- und Schreibwerkstatt geeignet für 3.-6. Klassen. Stufenübergreifend auch

KiGa - 6.  Klasse.

So präsentierte sich das Werk auf der Website des Schulverlags Plus:

Einblick ins Werk

nicht mehr erhältlich!

                                          ISBN13 978-3-292-00678-3

«Spatz und Schwein» erzählt in neun Klappbogen fantastische, rührende und witzige Geschichten von zwei Freunden.
Und weil Freundschaften ganz individuell sind, wird mit den Geschichten gespielt. Es gibt zu jedem Anfang drei verschiedene Fortsetzungen. Diese fordern die Zuhörerinnen oder Leser heraus, über den Fortgang der Geschichten zu diskutieren, spekulieren und zu fantasieren und weitere Fortsetzungen zu erfinden. Dabei ist alles  möglich, denn es gibt kein Richtig und kein Falsch.
Die Klappbogen laden zu unterschiedlichsten Sprachaktivitäten ein. Sie eignen sich zum Anschauen, Vorlesen und Fantasieren, als individuelle Lektüre oder für das gemeinsame Erzählen, Lesen und Schreiben.

Eine Rezension:
"Diese Geschichtensammlung gefällt mir sehr gut. Vor allem die vielseitige Verwendung. Das Kreuzformat eignet sich natürlich ideal wenn Kinder in einer Runde beisammen sitzen. So sehen alle etwas und können sich mit den gegenübersitzenden austauschen. Genau darum geht es. Jeder Klappbogen beginnt mit einer Geschichte, die Spatz und Schwein miteinander erleben. Wie im richtigen Leben gibt es Konflikte, Missverständnisse, Solidarität, Streit und Versöhnung. Nach dem vorgegebenen Anfang bieten sich drei Varianten an, wie die Parabel weitergehen könnte. Es darf gelesen und diskutiert werden. Kinder lernen so, sich ihre Gedanken zu machen, diese zu formulieren, zuzuhören, was andere denken, die eigenen Wahrnehmungen und Wahrheiten zu überprüfen, Kompromisse zu schliessen… Das gefällt mir. Denn die eigenen Erlebnisse prägen das Weltbild bereits sehr früh. Durch diskutieren lernen wir, dass es mehr gibt, als den eigenen Kosmos. Mir gefallen die Bilder sehr gut. Sie sind unaufdringlich und doch sympathisch-freundlich. Nicht überladen und doch voller Ausdruckskraft. Eingesetzt werden können die einzelnen Klappbogen sowohl in der Schule, wie auch zuhause oder in einem Freizeittreff.
Die Ausgabe für Lehrpersonen bietet an, zusätzliche Materialien aus dem Netz herunter zu laden. So auch Aufgaben, die von Kindern am Computer erledigt werden können."

Taxi Nr 100. Magazin für Soziales und Kultur

Umschag der Sammelmappe Schüler-Ausgabe

Umschlag der Sammelmappe der Aufgabe für die Lehrpersonen

Ansicht eines Klappbogens

Vorderseite/Bildseite

Hinterseite/Textseite

Aufklappen des Klappbogens

Leseprobe

Anfang einer Geschichte

Eine ihrer 3 Fortsetzungen:

Gesamter Bogen 3

Eine Auswahl an Illustrationen aus den verschiedenen Bogen

Kursangebote zu diesem Werk:

Spatz und Schwein

Mehr zum Werk

Dieses Angebot findet sich auch im Schreibwerkstatt-Angebot des Erziehungsdepartements des Kantons Aargau, "Kultur macht Schule"

Angebot

Und ebenso im Kulturangebot der Erziehungsdirektion des Kantons Bern, Bildung+Kultur

In der Angebotsbroschüre pdf

und auf der Plattform mit Kulturangeboten Angebot

Klassen, die bereits mit Spatz und Schwein gearbeitet haben:

Sehen Sie hier 

und hier findet sich der Einblick in eine ganze Projektwoche

Und auch die bekannte Didaktikerin und Schulbuchmacherin Ursina Gloor bietet Kurse für die Lehrerschaft an zum Umgang mit diesem Werk und seinem didaktischen Begleitmaterial, das sie geschrieben hat.